6. klassi kohustuslik kirjandus

I veerand
1. Ajalooline jutustus:
• E.Kippel „Meelis“
• E.Bornhöhe „Tasuja“

2. James Krüss „Timm Thaler ehk müüdud naer“

II veerand
• Raamat A. Lindgreni Kalle Blomkvisti sarjast, nt „Meisterdetektiiv Blomkvist“, „Kalle Blomkvist ja Rasmus“
• Andreas Schlüter „Fotosüüdistus“
• Erich Kästner „Emil ja salapolitseinikud“
• Lena Lilleste raamatud (soovitan väga, eriti poistele!)

4. Faehlmann „Müütilised muistendid“

III veernad
5. Seiklusromaan:
• Jules Verne „Saladuslik saar“
• Jules Verne „Viieteistkümneaastane kapten“
• Jules Verne „20 000 ljööd vee all”
• Molnar „Pal tänava poisid“
• M. Twain „Tom Sawyeri seiklused

6. Nöstlinger „Vahetuslaps“

IV veerand
7. Noorsooromaan vabal valikul Teraviku sarjast

8. Ulme- või fantaasiaraamat
• Üks raamat „Harry Potteri“ sarjast
• „Videvik“ või muu sama sarja raamat
• A.Rice „Intervjuu vampiiriga“
• Muu ulme- või fantaasiaraamat (vähemalt 100 lk)


NB! Esimest raamatut (ajalooline jutustus) olge valmis vastama juba septembri keskel.

Tagasiside

http://saue2.havike.eenet.ee/kysitlus/index.php?sid=81439&lang=et

Ülesanne 19. Sünonüümid

Vaata, kui hästi tunned sünonüümseid sõnu! Mine aadressile http://web.zone.ee/suhtlemisoskused/snonmide_kaardimng.html ja tee juhendi abil läbi sünonüümide kaardimäng. Mitu punkti 20-st said?

Kirjuta leitud sünonüüme kasutades huvitav jutt ja publitseeri see ajaveebis.

Kontrolli tehtud tõlget

Astrid Lindgren kirjutas nii:


Pipi naeris südamest ja lõi köögiukse valla. Oh, kui tore oli sooja ja valgesse tuppa tulla! Sünnipäevapidu pidi toimuma köögis, sest seal oli kõige õdusam. Pipi oli köögipõrandale laotanud vaibad, kardinad olid ette tõmmatud ja pliidi all põles praginal tuli. Puudekasti otsas istus härra Nilsson ja tagus kaht kastrulikaant vastamisi ning kaugemas nurgas seisis hobune. Loomulikult oli temagi sünnipäevale kutsutud.


Kui sünnipäevakingid olid üle antud, saabus aeg lauda istuda. Laual seisis hulgaviisi kooke ja kukleid. Koogid olid moelt üsna kentsakad, kuid Pipi kinnitas, et just niisugused koogid on Hiinas.

Pipi kallas tassidesse kakaod vahukoorega ja kõik pidid istuma. Kooke nosides teatas Tommy, et kui Hiinas tehakse niisuguseid kooke, sõidab ta suureks saades Hiinasse.

Kirjuta siia postituse kommentaari, milliseid vigu teksti tõlkimisel Sinu töös esines.

Ülesanne 18. Släng ja kirjakeel

Suulisel kõnel ja slängikeelel on teistsugused reeglid kui kirjakeelel. Slängis kasutatakse palju võõrtähti ja erinevaid märke. Pane järgmine arvutislängis kirjutatud tekst korrektsesse kirjakeelde, järgides õigekirja põhimõtteid, kirjavahemärkide kasutamist jne. Saadud tekst avalda oma ajaveebis.


pipy icc naeriz züdamezt ja lõy köögiuxee walla . 0h nagu , qy t0ree 0ly z00ja ja hihii walgezzee tuppa :$ tulla ! zünnipä2wapidu pidy t0imuma köögiz , ici zezt zeal 0ly kõigee õduzam . pipy icc 0ly köögipõrandal2la0tanud waibad :D:D:D:D , kardinad 0lid 2tt22 tõmmatud ja pliidy :D:D:D:D:D:D all põl2z praginal tuly . puudekazty (6) 0tzaz iztuz härra nilzz0n ja taguz kaht kaztrulikaant waztamizy :D ning kaugemaz nurgaz zeizizh0bunee . l00muliqlt 0ly temagy icic zünnipä2wal22 qtzutud . icc qy zünnipä2wakingid aamh.. 0lid ülee antud , :$ zaabuz aeg lauda iztuda . laual icc zeiziz hulgawiizy k00kee ja qkleid . k00gid aamh.. 0lid m0elt üzna k2ntzakad , qid pipy hihii kinnitaz , et juzt niizuguzedk00gid 0n aamh.. hiinaz . pipy kallaz :$ tazzid2zz22 kaka0d nagu wahuk00r2ga ja kõik pidid iztuma . k00k22 aamh.. n0zid2z teataz t0mmy , 2t qy :$ hiinaz tehaxee niizuguz2id k00k22 , zõidab ta :D:D:D:D zuur2x zaad2z hiinazz22 . hihii

Ülesanne 16. Kordamine (kuulamine + kirjavahemärgid)

I Kuulamine
Kuula lugu http://vikerraadio.err.ee/helid?main_id=893751
Lahenda ülesanne http://eestikeel.sauropol.com/public/match_karupojad_kliki.htm

II Kordame kirjavahemärke. Mine aadressile http://eestikeel.sauropol.com/ ja lahenda järgmised ülesanded:

1. Otsekõne (harjutus 2, 3, 6)
2. Liitlause (harjutus 2, 4, 5)
3. Lihtlause (harjutus 2, 3, 4)
4. Lauseliikmed (harjutus 2, 3, 5)

Iga harjutuse järel pane enda ajaveebi kirja, palju punkte või protsente said, näiteks:

1) Otsekõne: harjutus 2 (59%), harjutus 3 (90%), harjutus 6 (34%)

Ülesanne 15. Lahenda mõistatus!

John ja Mary elasid 9-kordses majas. Ühel tormisel õhtupoolikul väljus John kiirustades oma korterist uksepaugutuse saatel. Ta sõitis liftiga 1. korrusele ja kohtus seal talle helistanud võõra mehega. Võõra nimi oli Andrew. Jutuajamine kestis pool tundi. Kui John oma korterisse naasis, oli Mary surnud ja põrandal vedelesid veeloigus klaasikillud. Kuidas suri Mary?


Kirjuta selle postituse kommentaari, mis Sinu arvates oli juhtunud. Kasuta fantaasiat!

E-kirja vormistamise näidis

Tere, sõber!

Saadan Sulle mõned toredad pildid viimasest sünnipäevapeost. Loodan, et need meeldivad Sulle.

Parimate soovidega
Jaan Susi

Ülesanne 14. Dokumendi redigeerimine

• Mine aadressile http://arvutiope.wikispaces.com/ .

• Laadi alla dokument nimega Word ning salvesta see oma kaustas.

• Täida ülesanded.

• Salvesta ning saada töö koos kirjaga (lisa e-kirjale fail) e-posti aadressile kerliprass@saue.edu.ee .

Ülesanne 13. Tagasiside

Kahes arvutiklassi tunnis tegelesid jutuga "Ramps ja oranž jalgratas". Ennustasid, millest lugu võiks rääkida, lugesid juttu, moodustasid küsimusi ja vastasid teksti põhjal küsimustele. Pane enda ajaveebi kirja:

1. Mis oli neist ülesannetest kõige kergem?
2. Mis oli nende ülesannete juures kõige raskem?
3. Mida sa neid ülesandeid tehes juurde õppisid?

Ülesanne 12. "Ramps ja oranž jalgratas" 4

Täida kõigi loetud peatükkide põhjal järgmised ülesanded:

1. Kirjelda tegevuspaika, kus sündmused aset leidsid.
2. Too välja peamised tegelased ning kirjuta igaühe juurde teda iseloomustav(ad) märksõna(d).
3. Millise kavala trikiga tüdrukud poisse ninapidi vedasid?

Ülesanne 11. "Ramps ja oranž jalgratas" 3

Loe läbi kriminaaljutu II peatükk - http://miksike.ee/docs/lisakogud/1_ramps/ramps2.htm .

Millest võiks kirjanik III peatükis kirjutada? Pane enda ajaveebi kirja.

Ülesanne 10. „Ramps ja oranž jalgratas“ 2

Loe läbi kriminaaljutu "Ramps ja oranž jalgratas" 1. peatükk - http://miksike.ee/docs/lisakogud/1_ramps/ramps1.htm

1) Kirjuta oma ajaveebi, mis langes Sinu ennustuses jutuga kokku ja mis erines.

2) Esita peatüki kohta 10 küsimust ja kirjuta need ajaveebi.

Ülesanne 9. „Ramps ja oranž jalgratas“ 1

Kirjuta oma ajaveebi umbes viie lausega, mis oleks sellise pealkirjaga loo sisu: millal ja kus tegevus toimuks, kes on tegelased, millised on põhisündmused? jne.

Ülesanne 8. Emakeele võistlus

• Tehke ära ülesanne.

• Kui olete ülesande valmis saanud ja üle kontrollinud, vajutage nuppu „kontrolli“. Arvesta, et kui vajutad „vihje“, siis see võtab punkte maha.

• Pange enda tulemus kirja.

1) Kuulamisülesanne
http://eestikeel.sauropol.com/public/cloze_varavoodi_masendusestpriiks.htm

2) Tunne kirjanikke!
http://eestikeel.sauropol.com/public/match_kirjandus6.htm

3) Mõistatused
http://eestikeel.sauropol.com/public/match_kirjandus5.htm

4) Võõrsõnad
http://eestikeel.sauropol.com/public/cloze_voorsonad7.htm

Ülesanne 7. Lendlehe (plakati) koostamine emakeelepäeva kohta

1) Otsi internetist infot emakeelepäeva kohta (nt millal seda peetakse, miks just siis jne).
2) Ava MS Word.
3) Koosta Wordis emakeelepäeva tutvustav plakat. Kasuta erinevaid värve, kirjasuurusi ja kirjatüüpe.
4) Otsi internetist oma plakatile sobiv pilt/pildid. Lisa need plakatile.
5) Vaata, et su plakat tuleks huvitav, nt lisa fakte eesti keele kohta, lisa huvitavaid sõnu, kõnekäände, vanasõnu, mõistatusi vms.
6) Salvesta töö enda kausta.

Ülesanne 6. Vastlapäev

1) Loe läbi tekst vastlapäeva kohta aadressil http://www.miksike.ee/docs/lisa/pidu/vastlapaev/vastlapal.htm

2) Täida loetud teksti põhjal lünktekst aadressil http://tahtpaevad.weebly.com/toumloumllehed-vastlapaumlevaks.html . Kui jääd hätta ja ei tea vastust, siis klõpsa kõigepealt tühjas lahtris, seejärel vajuta ülesande allosas olevale nupule „vihje“. Siis antakse sulle üks täht vastusest ette. Kui ikka vastust ei tea, siis vajuta uuesti „vihje“. Kui oled kõik lüngad täitnud, vajuta „kontrolli“.

3) Nüüd mine Saue kooli kodulehele www.saue.edu.ee ja võta sealt tööleht nimega „Vastlapäev“. Täida tööleht ja salvesta enda kausta.

4) Koosta ristsõna vastlapäeva kohta. Võid selleks kasutada tunni alguses loetud teksti, aga ka nt http://www.folklore.ee/Berta/tahtpaev-vastlapaev.php.

Ristsõna koostamine programmiga Puzzlemaker

1. Ava internet

2. Sisesta aadressireale
http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/CrissCrossSetupForm.asp

3. Täida samm-sammult nõutud lahtrid:

STEP 1 - trüki ristsõna pealkiri (max 49 tähte)
STEP 2 – trüki ruutude arv (jäta nr 50)
STEP 3 - kui suur on ristsõna ruut (jäta nr 30)
STEP 4 - trüki õige vastus (suurte tähtedega) ja küsimus kõrvuti samale reale, tühik jäta vahele. Seejärel kirjuta uuele reale uus lahendsõna ja küsimus jne, näiteks nii:
VASTLAKUKKEL Mis on traditsiooniline vastlapäeva magustoit?

Vajuta - CREATE MY PUZZLE! Vajuta - SOLUTION ja näed õigeid vastuseid!

Ristsõna kopeeri Wordi dokumenti.
• Märgista ristsõna ja anna käsk: Copy
• Ava MS Word ja anna käsk: Paste
• Nii kopeeri ka Ristsõna küsimused oma Word´i dokumenti
• Salvesta dokument enda kausta

Kes saab valmis, võib minna aadressile http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/ ja proovida teha teist tüüpi ristsõnu.

Ülesanne 5. Eurojooks

1. Mine aadressile http://www.ecb.int/euro/play/html/index.et.html

2. Vali mäng "Eurojooks" ja mängi mängu. Registreeri oma tulemust. Parimatele on välja pandud auhinnad.

3. Kui oled "Eurojooksu" mängu ära mänginud, mine uuesti aadressile http://www.ecb.int/euro/play/html/index.et.html ja mängi mänge "Kus on Mündi kodu?" ja "Leia turvaelemendid"

Ülesanne 4. Vali parim jutujätk

Loe läbi kõik klassikaaslaste jutujätkud (ülesanne 3) ning vali välja parim. Parima töö autori nimi kirjuta siia selle postituse kommentaaridesse.

Ülesanne 3. Jätka juttu (lisa kommentaariks 10 lauset)

Pühapäeva hommikul, kui pere hommikusöögilauas istus, juhtus midagi ootamatut. Postiljon tõi perekonnale ühe salapärase kirja.

Kogu pere uuris seda kirja. Keegi ei julgenud seda kirja lahti teha kuna see oli väga salapärane ja imelik. Kõige väiksem poeg arvas et äkki see on pomm, kuid teised nii ei arvanud. Lõpuks otsustas isa selle kirja ikka lahti teha. Ta leidis ümbriku seest paberi kuhu oli kirjutatud mingis tundmatus keeles. Keegi ei saanud midagi aru. Päev pärast selle kirja saabumist ründasid tulnukad linna kus elas see pere. Tulnukad viisid selle selle pere endaga kaasa, kuid nad ei teinud neile midagi halba. Tuli välja, et tulnukad tahtsid hoiatada seda pere ja ka teisi inimesi meteoriidi eest mida peatama nad nüüd ka lähevad. Nad peatasid meteoriidi ning päästsid selle linna.

Ülesanne 2. Vali parim jutujätk!

Loe läbi kõik klassikaaslaste jutujätkud ning vali välja parim. Parima töö autori nimi kirjuta siia selle postituse kommentaaridesse.

Ülesanne 1. Alustame koos jutu kirjutamist!

Pühapäeva hommikul, kui pere hommikusöögilauas istus, juhtus midagi ootamatut. Postiljon tõi perekonnale ühe salapärase kirja.

Jätka juttu, kirjutades selle postituse kommentaaridesse jutu 10 järgmist lauset.

Tere tulemast 5.a klassi eesti keele ajaveebi!

Sel aastal hakkame ajaveebis üheskoos kirjutama raamatut. Igal tunnil kirjutate jupikese teksti. Seejärel loete klassikaaslaste tekstid läbi ning valite oma lemmiku. Sellele kirjutame järje, mille hulgast valime jälle välja parima. Nii teeme seni, kuni meie oma väike juturaamat valmis saab.